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Tag: 活动四 制作简单的图表
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    学情分析通过教材中的活动三，学生可以学会在表格中录入数据、会用简单的公式计算数据、对数据进行排序等，这都为活动四的图表制作奠定了基础。教学工具通过前一活动的学习，学生已经完成了电子表格的制作，数据信息的运算和统计，这正是我们学习图表制作的前提，接下来便可以使用图表生动直观地显示数据、分析数据。在本活动中学生将学习图表的制作、修改和修饰方法。教学目标1.了解图表的优势和用途。2.知道图表的基本组成和各部分名称知道常用的三种图表类型（饼图、柱形图和折线图）及其特点。3.会通过表格来制作图表。4.能够对图表进行修改与修饰。5.培养积极思考，举一反三的学习能力。教学重难点重点：比较不同的图表所表达出的不同含义，了解常用图表类型的特点。 难点：根据所需要表达的主题，选择合适的数据和图表类型来制作图表。      怎样选择不连续的多个单元格。 教学过程制作简单的图表一、新课引入 分别用文字、表格和图表展示2017年世界国家和地区人口排行前五位的国家信息，提问学生哪种方式更直观的展示信息。引出图表的优势及用途。学生发表自己的直观感受，通过图...(教案全文约557字) 活动四 制作简单的图表_第一课时 发布时间： 2023-03-19 22:38:27　 视频时长：33:48

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