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  3. 第三单元 健康观察员——数据统计与图表制作 活动 2 加工处理数据_第一课时_田老师_三等奖

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Tag: 活动 加工处理数据
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    学情分析一、学生的知识储备：  1.学生已经熟悉 Excel2003的界面，理解行号、列标、单元格、工作表、工作簿等基本概念。  2.学生已经具有设计表格的能力，并能进行简单的数据处理，包括筛选、排序、求和及分类汇总等。  3.在八年级上册第三单元已经从1、规划电子表格2、制作电子表格3、加工处理数据进行了学习，为本节课打下了基础。二、技能储备：  1.动手能力较强，能熟练进行单元格、工作表的复制和粘贴。  2.能熟练进行插入删除行列，合并单元格，及不同工作表之间的切换。教学工具装有电子教室软件（我校机房装有苏亚星电子教室）的机房一间。学生机和教师机均装有Microsoftoffice Excel2003。上一课时制好的数据表格（教材资源包：八年级1班学生身高体重信息表）。教学资源教学目标知识与技能目标：1.能应用公式进行数据处理，能通过拖曳的方法复制公式。2.能运引用单元格的地址进行简单的函数计算3.掌握条件格式的设置过程与方法目标：1.学生通过信息需求分析，得出数...(教案全文约1541字) 第三单元 健康观察员——数据统计与图表制作 活动 2 加工处理数据_第一课时_田老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 06:48:08　 视频时长：00:45:15

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