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    学情分析     本节课学习的是人教版初中生物学七年级上册第三单元“生物圈中的绿色植物”第六章“爱护植被，绿化祖国”。本章的情感态度目标是本册教材情感教育的最高层次目标。通过本章的学习，学生要能够运用系统与整体的思维方式认识生物与环境的相互作用，形成热爱自然、敬畏自然的情感，树立人与自然和谐共生的生态观。“我国主要的植被类型”是本章的主要知识内容，了解主要植被类型的特点和分布，可以扩展学生的视野，为我国丰富的植被类型而自豪。通过探究“我国植被面临的问题和应对措施”深化爱护植被，绿化祖国的主题思想。教学工具     进入初中的学生朝气蓬勃，热爱大自然，对新奇的事物充满好奇，希望探索其中的奧妙。因此，在课堂教学中教师要给学生提供观察思考、分析资料、合作探究的机会。在教学方法上，从学生已经有的生活经验出发，通过观察、分析、交流等活动，促使每个学生进行自主探究、合作学习，在掌握知识的同时也让学生从身边的爱绿护绿入手，逐步形成爱护校园保护环境的情感和意识。教学资源大单元教学设计说明 &n...(教案全文约1397字) 第六章 爱护植被，绿化祖国_陈老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 22:34:46　 视频时长：40:14

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