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    学情分析七年级同学在学习完七年级上册生物书后,对植物有了一定的了解,但由于我国的陆地面积广,对于植被的类型和破坏情况只是一些局部、浅显的认识,同时思维多是一些感性的,还没有完全上升到理性思考的阶段。所以在本节教学时多使用一些感性的材料如视频、图片以及学生周边的环境来进行。教学工具多媒体,希沃软件教学资源教学目标知识与技能:1.描述我国的主要植被类型和说出我国植被面临的主要问题。2.阐明爱护植被、绿化祖国的重要意义过程与方法:1.通过阅读课本、观看视频的方法了解我国的植被情况。2.通过资料分析,形成爱绿护绿意识,积极参加绿化祖国的活动。情感态度与价值观:认同爱护植被、绿化祖国的重要意义,形成爱绿、护绿意识,积极参加爱护植被、绿化祖国的活动。 教学重难点教学重、难点重点:懂得爱护植被、绿化祖国的意义,并能积极地参与美化祖国的活动。难点:唤起学生的危机感,激发起学生爱绿、护绿的保护意识教学方法通过阅读、观看、讨论、分析去发现知识,逐渐培养自主学习的习惯和能力,体验知识获得的过程,感悟科学探究的方法,体会同学间合作的魅力,尝到探究性学习的乐趣。同时也提高了分析问题的能力、语言表达能力...(教案全文约1467字) 第三单元 生物圈中的绿色植物 第六章 爱护植被,绿化祖国_第一课时_向老师_三等奖 发布时间: 2023-03-18 20:27:27  视频时长:00:46:30