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    学情分析本节内容是新教材湘教版第五章第一节的内容。教材首先在探究活动栏目,让学生探究分析内蒙古自治区从东到西植被特点及其变化原因,引导学生学习植被类型和植被与自然环境的相互关系,让学生体会到植被对地理环境的重要性,体现综合思维。通过植被类型的介绍让学生了解掌握森林和草原等植被类型的特点以及其与地理环境的关系。同时分大中小尺度通过图片和地理现象探讨植被与地理环境的关系,引导学生了解到植被是组成地理环境的重要元素之一,不同的植被的生长都是在一定的地理环境中生长和演化的,植被与地理环境密切相关,植被也会影响环境。教学工具通过前面对地理知识的学习,学生已初步具备了学习地理的方法,能够有意识联系生活实际和所学知识去探究未知的地理知识。在此之前,学生初步了解了“地”“气”“水”等自然环境的重要组成要素,已经对自然地理有了初步的认识。但是对于在生活中随处可见的植被的认识虽有感性认知,但对其理性认知甚少。同时他们对校园植被所属的植被类型也不太清楚,理论知识与生活脱节。因此本节课将采用希沃等信息技术、校园植被观察等联系生活实际、地理小实验等多种教学方式相结合,帮助学生加深对植被以及植被和地理环境的关系这...(教案全文约1614字) 第一节 主要植被与自然环境_第一课时 发布时间: 2023-03-19 22:31:06  视频时长:40:50