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Tag: 比例尺 比例尺例2---求实际距离 比例尺的应用 快乐足球——比例尺 地图的用途 地图上的比例尺
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    学情分析本节内容是在比的基础上教学的，教材首先说明为什么要确定图上距离与实际距离的比，明确它的意义，并给出比例尺的概念，再结合两幅地图比例尺，介绍数值比例尺和线段比例尺，又通过一个机器的放大图纸，让学生认识把实际距离放大的比例尺如何表示。最后说明为了计算方便，通常把比例尺写成前项或后项为1的比。例1教学线段比例尺改写成数值比例尺，为后面比例尺的计算作铺垫，后续还需通过比例尺和图上距离或实际距离中的两个量进行计算第三个量，所以要突破单位之间的换算，区别比例尺的常见的形式与表达的意义。 教学工具“比例”是小学数学（人教版）六年级下册的重要知识，它是分数知识的延伸，对以后物理、化学方面的学习起到打基础的作用。 “比例尺”是“比例”在生产、生活中的应用之一，它是在学生学完“比”“正反比例关系”后安排的，他是学生学好有关地图、工程图纸的基础。但比例尺知识比较枯燥，也比较抽象，与实际生活较远，学生不易理解。所以在教学时采用多媒体手段，并通过小组活动等形式，来提高课堂的直观性和趣味性，从而提高学习效率。 六年级学生正处于具体形象思维向抽象逻辑思维的过度的阶段，因此，结合学生的年龄和心理特点，我设计了...(教案全文约2316字) 比例尺_贾老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-11-12 13:05:07　 视频时长：39:24

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