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    学情分析本课属于第二单元第一课内容。包含三个子目:“古代西亚文化”、“古代埃及文化”、“阿拉伯文化”。表面上看似三个不同地区独立发展的文化体系,事实上有内在的逻辑关系和时空关系。两河流域文化对古代埃及文化有一定的影响,这两个早期的文明又深刻地影响了地中海周边地区及后来出现的古希腊古罗马文化,阿拉伯文化继承了西亚、北非、希腊、罗马的文明传统,成为东西文化交流的桥梁。这三个文明又具有一定层次性和连续性。古代西亚北非文明,从公元前4千纪末至公元7世纪,前后大约经历了4000多年之久。自希腊、罗马文明后,阿拉伯文明融合东西方文明而创造出了独具特色的文明。故本课不仅对希腊罗马文明产生重要影响,对近代史之文艺复兴亦产生深远影响。 教学工具1.通过对《中外历史纲要·下》的学习,学生对这部分内容已有所了解,本课在此基础上进一步拓展。 2.学生对世界古代史相对陌生,难以深入探索,故本课主要以情境创设和任务驱动的方式,通过挖掘教材内容和补充学案资料来进行探索。 3.农村薄弱学校的学生,见识稍浅,可以运用故事或者视频吸引他们。 4.能够运用信息技术辅助历史课堂教学,学生的兴趣还是比较高的。 5.将地理、语文...(教案全文约1939字) 第3课 古代西亚、非洲文化_周老师_一等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-19 22:14:45  视频时长:36:51