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Tag: 第二节 跑与游戏 第二节 跑与游戏之《沉浸式——自然跑》
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    学情分析跑是低年级教学中必不可少的运动学习项目，也是体质健康检测中的必考项目。一、二年级跑的教材，都是一些自然奔跑的动作和各种跑的小游戏。跑步类项目主要培养学生跑的正确姿势和发展跑的能力。跑是人体基本的活动方式之一，也是基本的运动能力之一，是儿、二年级跑的教材，都是一些自然奔跑的动作和各种跑的小游戏。孩子们在练习的过程中玩的很开心。同时要强调安全问题！！！教学工具结合一、二年级小学生身心发展特点，教材根据每一种跑的动作学练需要，选编了专门跑的游戏作为方法和手段进行教学，让儿童在游戏中，在规则的指引下，在追求成功和胜利的努力中，快乐而有质量地完成学习任务。摆臂姿势也要多加练习，尤其是强调协调摆臂教学资源提交的为快速跑的教案和PPT，里面涵盖了教学过程和方式方法。教学目标认知目标：使学生了解快速跑的锻炼价值，让90%的同学学会这项技能 技能目标：掌握快速跑正确的摆臂姿势和步频、步幅练习方法，发展快速奔跑能力并且能做到跑的自然协调 情感目标：通过游戏和比赛，培养学生的竞争意识和团队协作精神 教学重难点重点：步频和步幅 难点：身体协调，上、下肢的配合自然 教学方法 体育课教案 备课时间：...(教案全文约1190字) 第二节 跑与游戏_钟老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 21:56:23　 视频时长：43:47

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