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    学情分析     一、教材分析   《国家机会的产生》是人教版六年级上册(法律专册)第三单元《我们的国家机构》第5课《国家机构有哪些》中的第三个二级主题。本单元是六年级上册教材中内容相对较多，对学生而言相对较难的单元。本册教材作为小学阶段法治教育专册，突出以宪法精神为主线，在坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的基础上，通过对公民与国家关系的探究，将公民的基本权利和义务、国家基本制度、国家机构等内容有机地串联起来，这是引导学生树立制度自信，增强国家认同，形成法治信仰的法律知识基础。本单元重在帮助学生初步认识国家机构，了解国家机构的职能及其运行，引导学生关心国家发展，积极参与公共事务，逐步形成国家认同，树立法治意识和国家观念。   （一）二级标题课时目标要求   1.认识身边的国家机构，形成生活的正常运行离不开国家机构保障的意识。   2.了解国家机关的法定职权，将不同国家机关与其主要职权一一对应。   3.知道国家机关如何产生、如何代表人民...(教案全文约3880字) 5 国家机构有哪些_汪老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 21:47:51　 视频时长：41:18

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