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Tag: 第2课 软绵绵的云
    学情分析本课内容来自大自然的感受，也让课堂更加的贴近生活。取材于自然，回归于自然，让学生的想象融合于生活，引导学生从小养成认真观察的好习惯，本节课学生通过学习用弧线画几种软绵绵的云朵形状，并且学生能想象画出小朋友们在云上玩耍的情景，体验创作的乐趣和热爱大自然的情感。突破了教学重难点，最后作业达成率高，作业效果完成好，教学任务达成。教学工具一年级新生入学后上的第一节美术课，同学之间彼此都有想相互认识一下的愿望。所以，从学生的需要出发，从学生的兴趣出发，充分考虑学生的能力水平及未来发展，以有利于学生的学习及激发兴趣为基点，通过形式多样的撕、剪、贴、画、说、看、玩等一系列的学习活动，激发学生自主学习的意识，充分调动学生动口、动手、动脑能力，使之通过学习活动能用自己喜爱的媒体工具制作自己喜欢的作品，并大胆地向同学介绍自己和作品。因而，本次学习活动，既是一次艺术认识创造的活动，又是一次同学、师生之间的认识交流、增进情感的活动教学安排考虑幼小衔接的内容，同时，紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教学目标1.观察、认识云的基本形状、色彩，并能用弧线画出软绵绵的云朵。 2.对云的外形和色彩展开联想，...(教案全文约1139字) 第2课 软绵绵的云_第一课时 发布时间： 2023-03-19 21:47:10　 视频时长：34:43

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