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    学情分析    本节课是湘教版九年级上册第三章第五节的内容，是在全等三角形知识的根底上的拓展和延伸，承接全等三角形，从特殊的相等到一般的成比例予以深化。在这之前学生已经学习了相似三角形的定义、性质及判定，这为本节课问题的探究提供了理论的依据。本节内容是相似三角形的有关知识在生产实践中的广泛应用,通过本节课的学习，一方面培养学生解决实际问题的水平，另一方面增强学生对数学知识的不断追求。充分感受到数学与现实世界的联系。 教学工具在此之前学生已经学过了相似三角形的概念、性质及判定方法，在八年级物理上册也已经学习了《光现象》——光沿直线传播、光的折射和反射等，这将更好的帮助学生理解利用光线、标杆解决生活中不能直接测量的物高与物宽的问题。 教学资源通过在抖音搜索”光与影“相关视频，选择合适的视频下载保存到手机，再通过“文件传输助手”将视频从手机端微信传输到电脑端，在制作课件需要这段视频时时插入”多媒体“，选中即可，适当的视频让课堂增添趣味性。教学目标 教学目标 学科教学目标 数学 1、了解并掌握测量旗杆高度、河流宽度的方法2、会用相似三角形的知识...(教案全文约709字) 3.5 相似三角形的应用_李老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 21:38:36　 视频时长：33:37

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