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    学情分析   《金色的鱼钩》是六年级下册第四单元的一篇略读课文。这篇小说讲述的是红军长征途中过草地时，一位老班长接受党交给的任务，照顾三个病号过草地而不惜牺牲的故事，表现出老红军战士忠于革命和舍己为人的高贵品质。课文在写法上具有两大独特之处：一是课文篇幅虽长，但层次清晰，情节紧凑，按事情发展顺序，处处体现“真情”。二是通过丰富的人物外貌、动作、语言、神态及心理活动的描写，充分突出了人物的品质。在我们的教学中，适合充分运用信息技术与学科融合，更好地展开教学。信息技术的运用：1.利用贝壳网、国家中小学智慧教育平台等搜索对于本课教材分析的相关内容。2.建立备课团队微信群，在线研讨教材解读。信息技术应用能力提升工程2.0：能力点2“资源获取与筛选”、能力点18“技术支持的集体备课”教学工具1.本课位于部编版语文教材六年级下册第四单元，本单元讲述的是革命人物故事。这类题材的课文学生在五下第四单元和六上第二单元都已经学过，学生普遍对革命人物和革命故事有着由衷的敬意，对这一类题材的课文也有很浓厚的学习兴趣。2.通过分析人物的动作、语言、神态等描写来体会人物品质对六年级学...(教案全文约3265字) 核心素养时代，农村革命教育“群”课堂 ——《金色的鱼钩》教学案例_陈老师_一等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 21:24:36　 视频时长：40:32

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