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    学情分析《旋转的应用》是初三中考的专题复习课,本节课的主要内容是在解决简单旋转题的基础上,借助它来解决复杂图形的证明。 旋转在图形变化这一章是属于最难理解的一个知识点。在中考复习过程中,需要加强对旋转基础知识的理解和巩固,然后再进行提升和拓展。 教学工具     处于中学阶段这一时期的学生具有以下特点:抽象逻辑思维的持续发展,但基本上仍然是利用自身经验去解决问题并且在认识事物和思考问题时常常需要借助实际的感性经历所积累的经验。 具体应对方法:①教师应该考虑到该阶段中学生的心理,结合教育心理学,心理学来设计一个符合学生身心发展规律的教学设计,重视每一个学生的成长。 在学习新知识之前的知识储备有①在七下第5章已经学习了旋转相关知识,能解决复杂题目的能力。     中学生的思维在逐步变化不同于小学时期思维比较形象并且知识水平有了一些基础但是仍摆脱不了形象性,定向性。因此需要借助软件制作动画、展示图片、播放视频等形式构建生动真实的教学环境,用生动、直观形象让学生对知识有着更深刻的理解从而提高对数学的兴趣。...(教案全文约2324字) 图形的旋转——中考专题研讨课_洪老师_三等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-19 21:23:50  视频时长:38:54