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    学情分析   学生在学习本节课之前已经学习了物质的量浓度的有关计算的知识。学生已经掌握基本公式cB=n/v的应用。本节课主要讲解如何配制一定物质的量浓度的溶液,如何分析实验误差及容量瓶的使用。教学工具多媒体实验仪器:托盘天平、滤纸、量筒、100mL容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、钥匙教学资源教学目标三维目标知识与技能:了解物质的量浓度的溶液配制的基本原理,初步学会配制一定物质的量浓度溶液的方法和技能。学会容量瓶的使用方法。过程与方法: 从概念的应用中,培养学生实验能力和思维能力,培养学生发现问题和解决问题的能力情感与价值观:培养学生的动手能力和基本实验技能。通过实验培养学生学习化学的兴趣和严谨的学习态度。教学重难点教学重点:物质的量浓度的溶液的配制教学难点:正确配制一定物质的量浓度的溶液。教学方法本节课通过演示实验演示配制一定物质的量浓度的溶液,让学生学习配制溶液的一般过程和方法。教学过程复习导入学生默写计算物质的量浓度的基本公式cB=nB/V和变形公式nB=cB*V    C1V1=C2V2新课讲授【自主...(教案全文约1744字) 第一章 从实验学化学 第二节 化学计量在实验中的应用(1.2.4配制一定物质的量浓度的溶液)_第一课时_罗老师_罗老师_第一课时 发布时间: 2023-03-18 20:58:27  视频时长:00:46:12