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Tag: 三无食品 我知道
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    学情分析一年级的小朋友对校园生活充满好奇，新鲜感。学校外面有很多的流动摊贩，小商铺，出售的食品大多是颜色鲜艳，非常诱人的三无产品，垃圾食品。低龄段的孩子经不住诱惑，一到放学时间就成群结队地去购买。而且孩子们自身安全意识不强，对食品安全知识不了解或了解结构不全面，并且科学合理饮食和抵制垃圾食品的自律意识还没有树立。通过班级小管家发布的关于食品安全的问卷调查统计：18.5%的家长会给孩子零花钱，自由使用。25.9%的的同学知道区分垃圾食品，但对三无食品的了解几乎为0，另外，家长不购买三无食品关注健康饮食的占比48.8%，喜欢吃垃圾食品的孩子占比74.4%。提高孩子的食品安全意识势在必行。而且学生对食品包装上的安全信息等大量专业知识缺乏了解，在学习上有一定困难。如果按照传统课堂讲授方式进行教学，就会对学生自主获取信息，构建知识体系造成极大的局限，学生的创造性也会因为学习工具的缺乏而难以得到发挥，为解决以上问题，突出学生的主体地位，实现个性化学习方式，本课选择希沃白板教学，借助PPT、食物卡片、游戏等进行授课，以期取得更好的教学效果，让孩子们树立良好的食品安全意识，关爱自身健康，珍爱生命，养成...(教案全文约3759字) 三无食品 我知道_谭老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 10:09:50　 视频时长：38:34

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