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Tag: 第二节 跑与游戏 第二节 跑与游戏之《沉浸式——自然跑》
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    学情分析本节课以“健康第一”为指导思想，结合新课标理论，以学生发展为中心，以激发学生的兴趣为出发点，以快乐与游戏教学为主线，采用学生感兴趣的教学方法和手段，让学生积极参与，在自主、互动、尝试和体验的过程中获得参与体育活动的乐趣，也使学生的个性和创造性得到充分的发展，为学生终身体育打下坚实的基础，通过信息技术2.0的支持，让体育课堂更加有活力，练习课堂更加有效果。教学工具1. 小学二年级的学生，集中注意力的时间较短，所以在教学方法的选择上应主要采用游戏的形式和情境导入的模式，让学生在玩中体验，玩中创造。在游戏中让学生理解教材中比较抽象的内容，建立学生的表象。 2. 二年级的学生好奇心强、活泼好动，善于模仿。同时，他们对于简单的事物有所掌握，同时对熟悉的知识有所感悟，具备表演的欲望。 3.可以通过信息技术与其他学科大融合的手段，进一步进行有效教学，提高学生学习的效果和课堂的练习密度。教学资源1.音乐的加入，从慢跑到热身操，再到放松，都有音乐的贯穿，这样可以激发学生学习的兴趣，提高学生的节奏感。2.通过PPT和班级优化大师的软件的加入，让课堂的学习更有效果，加入评价体系后...(教案全文约2152字) 第二节 跑与游戏_第一课时 发布时间： 2023-03-19 10:02:47　 视频时长：41:47

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