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    学情分析本单元的话题为交通工具(Transportation),这个话题与学生的日常生活密切相关。出现了一些交通工具类词汇和陈述使用交通工具的句型,重点学习如何询问和回答人们出行的方式。在教学中,除了教授交通工具类词汇外,教师还应补充相关知识,让学生能够根据各种交通工具的特点正确选用交通工具,并能辨认一些常见的交通标志,学会看交通指示灯安全过马路等。本课继续学习一般现在时,并且学习常用的交通工具,并用来交际,使英语更贴近生活,使学生能在生活中更加活用英语。培养学生一定的语感语音基础,为进一步学习打下基础。教学工具根据小学生的特点以及本班学生的学习基础本可以自学为主,兵教兵的方法进行,我班学生在前几个单元基本掌握了一般现在时的用法,并且很多都会读常见的音标,因此我觉得分组自学的模式还可以。然后,要侧重我班学生语言的感受和说、演的能力,我班学生对于用英语之方面比较薄弱,因此更要锻炼学生的自信心。学生们的学习兴趣浓,能在图片或课件的帮助下理解并掌握有关交通工具的词汇,能在所创设的情景或游戏环节中与同伴谈论有关交通工具的话题。教学资源城市的照片或图片若干(学生准备),单词卡片plane,shi...(教案全文约1280字) Unit12 I go to school by bus.第一课时_张老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 09:45:05  视频时长:42:34