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    学情分析本节是苏教版八年级上册第14章第三节第一课时,其主要内容是细菌的主要特征及与人类生活的关系,内容与学生生活练习非常密切,但又使学生感觉较为抽象,因此细菌的主要特征既是重点又是难点。教学工具本节课的教学对象为八年级学生,他们的思维和学习能力得到了一定的发展,但注意力容易转移,而且学生对细菌这类微生物的认识较为陌生,因此在教学中要注意直观性原则,利用电子白板展示图片、视频、动画可以有效地吸引学生注意力。用不同层次的问题面向有差距的同学,小组合作探究讨论问题,使全体学生能保持较大的学习兴趣,从而努力培养学生的逻辑思维能力。教学资源图片、多媒体教学目标 描述细菌的形态特征 认识细菌的结构功能 了解细菌的营养、生殖方式 举例说出细菌与环境及人类生活的关系 教学重难点1.描述细菌的主要特征 2.细菌与环境的关系教学方法神奇的微生物—细菌 一、形态:球状、杆状、螺旋状 二、结构:  一般结构:  特殊结构: 三、营养:寄生、腐生 四、生殖:分裂生殖教学过程一、导入结合生活实际饭前洗手导入:从小时候开始,我们在吃饭之前,家里人总会和我们说快去洗手,小心细菌会跑到你的肚子里。...(教案全文约2019字) 第三节 神奇的微生物—细菌_覃老师_三等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-19 09:25:42  视频时长:36:47