- 您所在位置:
- 一年级语文
汉语拼音_8 zh ch sh r_谢老师__第一课时
- 时长:00:45:06 PPT、教案
- 时长:00:40:57 PPT、教案
- 时长: PPT、教案
- 时长:00:46:58 PPT、
- 时长:00:44:54 PPT、教案
- 时长:00:32:57 PPT、教案
- 时长:00:42:00 PPT、教案
- 时长:00:37:04 PPT、教案
- 时长:00:45:42 PPT、教案
- 时长: PPT、教案
- 时长: 教案
- 时长: PPT、教案
- 时长:00:37:04 PPT、教案
- 时长:00:41:04 教案
- 时长:00:37:36 PPT、教案
- 时长:00:38:19 PPT、教案
- 时长:00:45:13 PPT、教案
- 时长:00:29:36 PPT、教案
- 时长: PPT、教案
- 时长:00:41:07 PPT、教案
课件预览截图
学情分析zhchshr是部编版小学语文上册汉语拼音第8课。本课包括四个部分的内容。第一部分是zhchshr及其表音表形图,第一部分是声母zhchshr四个声母和4个整体认读音节教材所安排的在本课之前的内容:Z C S ,区分平舌音和翘舌音也是本课的重点之一,配有森林学校在课间休息时的情境图。第二部分是zhchshr与单韵母组成的两拼音节,三拼音节及整体认读音节。第三部分是看图说词语。第四部分儿歌,第五部分是会认的生字以及要求书写的字母zhchshr的笔顺,掌握字母书写在四线格中的位置及笔顺教学工具学生刚入学不久,根据之前的积累和学习已经对拼音有了一定的掌握,但部分同学在一年级之前对拼音从未接触过,学习还有相对困难,低年级学生自制能力差,思维形象具体化,听辨能力还不完善。只有注重教学内容的具体性和直观性,教学形式的趣味性,才能符合儿童的心里特点。一年级学生注意力不集中,可采取游戏情境教学法和多种形式的朗读来激发学生的积极性在教学中要成分利用学生潜在的课程资源,提倡自主,合作,探究学习,让学生在互帮互助中体验到自主学习的快乐。有意识地培...(教案全文约2167字) 发布时间: 2023-03-19 09:04:44 视频时长:40:54