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  3. 第二章 平面向量 2.5.1 平面几何中的向量方法_第一课时_黄老师_三等奖

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Tag: 平面几何中的向量方法
    教学目标1．知识与技能：运用向量的有关知识（向量加减法与向量数量积的运算法则等）解决平面几何中直线或线段的平行、垂直、相等、夹角和距离等问题。2．过程与方法：通过例题分析，让学生会用平面向量知识解决几何问题的两种方法-----向量法和坐标法；让学生体会几何问题向量化的过程。3．情感、态度与价值观：通过本节的学习，让学生体验向量在解决几何问题中的工具作用，增强学生的积极主动的探究意识，培养创新精神。 教学重难点重点：理解并能灵活运用向量加减法与向量数量积的法则解决几何问题.难点：选择基底法或坐标法，将几何问题转化为向量问题加以解决.教学方法本小节主要是例题教学，要让学生体会思路的形成过程，体会数学思想方法的应用。教学中，教师创设问题情境，引导学生发现解题方法，展示思路的形成过程，总结解题规律。指导学生搞好解题后的反思，从而提高学生综合应用知识分析和解决问题的能力。教学过程一.考点分布；二.问题归类；三.体会真题；四.问题拓展；五.归纳总结；六.拓展提升；七.作业布置...(教案全文约221字) 第二章 平面向量 2.5.1 平面几何中的向量方法_第一课时_黄老师_三等奖 发布时间： 2023-03-18 20:52:55　 视频时长：00:42:27

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