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    学情分析本教材选自人教版《体育与健康》水平四的教学内容,本课为排球正面双手垫球课的第一课时。通过排球练习发展学生的协调能力、提高灵敏性,还能培养学生的集体主义和团结协作的精神。 教学工具本课教学对象为初中七年级学生,本班排球的基础普遍较差,甚至有些同学之前都没有接触过排球,称之为初学者,击球点不准确,判断力差,身体协调能力不够,精神不集中。 教学资源大单元教学设计说明七年级排球垫球单元教学计划 1、认知目标:通过排球垫球的练习,激发学生对体育的兴趣,培养学生积极参加体育活动的态度和行为,培养体育意识。2、技能目标:是学生基本掌握排球垫球的技术,发展学生的灵敏性和协调能力,使90%以上的学生能掌握垫球技术,并能自主练习,提高与他人合作的能力。3、情感目标:通过对排球垫球技术的学习,培养学生勇敢果断,坚韧不拔的意志品质及合作意识。  课次课的任务要求重点、难点1排球的起源与发展及中国女排发展了解排球的特点及中国女排的发展过程通过观看课件。激发学 生练习兴趣,同时形成一定的动作表象。     1排球正面...(教案全文约1809字) 5 排球_张老师_三等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-19 08:42:07  视频时长:37:21