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学情分析小说是初中重点单元。虽然具有很强故事性,但是主观性太大,学生在做题方面还是有很大困惑,所以需要反复去熟记一些知识点,帮助其解决困难。教学工具小说或散文是初中语文必考的一篇文体,因其主观性太强,学生不知从何答起,所以这篇阅读的失分率比较高。为了让学生更好地阅读小说,系统地对小说进行复习,让学生记住一些概念性的东西是很有必要的。教学目标 1.学会分析小说里的人物形象。 2.掌握小说里环境描写的作用。教学重难点 人物形象的分析。 环境描写的分析。 教学方法 人物形象描写:正面描写:外貌、动作、语言、神态、心理 侧面描写 环境描写作用:渲染氛围、交代背景、烘托人物心情、推动故事情节发展、深化主题。 教学过程总复习——小说第一课时一、小说知识点的回顾(通过游戏的方式进行导入) 1、小说三要素是什么? 2、刻画人物形象的方法有哪些? 3、人物形象描写的作用有哪些? 4...(教案全文约668字)
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