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    学情分析 本课教学内容:排球正面双手垫球,是排球垫球的第三课次。垫球是水平四《体育与健康》排球教学重要组成部分,是排球运动的基础。排球技术性很强,对学生来说有点枯燥。因此,本课着重从提高学生的兴趣入手,来解决正确垫球部位这一重点,让学生在练习中发展体能,在活动中体验排球运动的乐趣,为以后的教学竞赛和学生终身体育打下良好基础。 教学工具八年级学龄段学生独立自主的意识增强,注意力开始集中,但是身体力量发展仍存在差异,下肢力量强于上肢力量,体能也存在着男女差异性,并且男女生中一部分学生体能较好,移动反应快,肌肉耐力较好,另一部分学生体能一般,主要是灵敏性不够,肌肉耐力不够。另外,学生在练习排球时会存在紧张、恐惧和缺乏自信等情况,因此本课应合理采用分层教学,结合学生身心特点合理安排教学方法。 教学资源教学目标1.运动技能:80%的学生掌握掌握了正面双手垫球的基本动作要领,60%的学生能较好地完成移动中垫球。在简单实战情境下完成垫球稳定性,提高下肢力量及身体协调性、灵敏素质。 2.健康行为:能够积极安全地参与练习和比赛,主动与教师和同伴沟通。提高情绪挖制能力,正确对待比赛胜负结果,能够制定适合...(教案全文约559字) 5 排球_第一课时 发布时间: 2023-03-19 08:39:18  视频时长:36:43