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Tag: 活动二 绘制未来家园
    学情分析  本单元以“未来家园”创设情境，通过让学生观察关于未来家园的计算机文件，了解文件名的组成和打开计算机文件的常用方法；激发学生对未来家园的憧憬，从而引导学生设计未来家园，使用“画图”软件绘制未来家园。 在使用“画图”软件完成了未来家园的绘制后，为了更好的展示学生的未来家园作品，需要将全班的作品文件存储在一起。这时，就很自然地引出使用文件夹进行文件管理的学习。   这一系列的过程中，不仅让学生了解信息与文件的关系，尝试使用“画图”软件完成自己的第一个文件，尝试建立信息分类管理的规则，学会用合适的名字命名文件和文件夹，并且让学生意识到规范地管理信息的重要意义和正确树立信息安全意识的重要意义，养成良好的文件管理习惯和信息安全意识。   选择使用“画图”软件，让学生建立自己的第一个文件，是因为“画图”软件是Windows自带的应用软件，简单直观，容易学习，很适合作为学生最先接触的应用软件。同时，选择“画图”软件也是遵循儿童认知规律及寓教于乐的目的，让学生接触计算机世界多彩的一面，激发他们的学习兴趣。通过丰富多彩的学习活动引导学...(教案全文约997字) 活动二 绘制未来家园_屈老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 08:28:30　 视频时长：39:39

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