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    学情分析一、语篇研读 What：本课语篇是小学生基本配图小短文，短文内容围绕学校的变化进行展开。学校原来的小树长高了，原来的小操场已经扩建成了为大操场。 Why：作者通过介绍学校的变化，使学生了解事物或者场景的变化。进一步了解国内外城市的新貌，体会中外文化的异同。 How：该语篇是比较典型的配图短文，短文内容涉及事物或者场景的变化。主要涉及了重要的句型：Thereis/isn’t...Thereare/aren’t...Therewas/wasn’t...Therewere/weren’t...本短文在描述changes时运用到了一般现在时和一般过去时。学生在前面的课程中已经乐于接触并学习过这两个时态。该语篇简单，易于理解，具有现实和教育意义。 教学工具我校从一年级开设英语课，五年级的他们已经有了四年的英语学习基础。经过四年的积累，他们已经养成了良好了听，说，读，写能力。在老师的引导下，他们能够进行简单的英语对话，能够进行简单的英语写作。本节课的学生选自我校五年级二班的学生。五年级学生有以下特征：1主题意识，能够理解人与自我，人与社会，人与自然等主题意义。2语篇意识。五年级学生能够进行...(教案全文约2882字) Unit 2 There are tall trees now._第一课时 发布时间： 2023-03-19 08:19:24　 视频时长：37:16

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