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    学情分析  《圆柱与圆锥》是人教版六年级下册第三单元内容。本单元是在掌握了长方形、正方形和圆等一些平面图形的特征，以及长方体和正方体相关知识的基础上进行教学的，是小学阶段学习几何知识的最后一部分内容。此前的学习内容为本单元的学习奠定了知识基础，也积累了学习经验和探究方法。  这一单元主要包括圆柱和圆锥的认识、圆柱的表面积、圆柱的体积和圆锥的体积。教材通过直观手段，对常见的几何形体实物（如：茶罐、电池、冰激凌外壳等）的观察，并从事物中抽象出几何形体，再通过学生动手做、实验等方法，使学生掌握圆柱、圆锥的特征，以及体积的计算方法，掌握圆柱的表面积、侧面积的含义和计算方法。其次教材还编排了较多的具有针对性的练习，以提高学生解决有关问题的能力。通过本单元的教学，发展学生的空间观念，为进一步应用几何知识解决实际问题打下基础。   教材原本的编排是学习圆柱的认识，圆柱的表面积，圆柱的体积，再学习圆锥的认识，圆锥的体积及解决问题。本单元对学生空间想象力的要求比较高，重在发展学生的空间观念。新课程标准中强调课程设计结构化，我们根据学生...(教案全文约3103字) 面的旋转_奉老师_二等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 08:17:22　 视频时长：44:27

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