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    学情分析全书包括二次根式、一元二次方程、图形的相似、解直角三角形和随机事件的概率等五章内容。根据学生发展的特点、学习数学的心理规律及需要,采取“数与代数”、“空间与图形”与“统计与概率”三块内容交叉编排,螺旋上升的方式。教材内容的引入采取从实际情景问题入手的方式,贴近学生的生活实际,选择具有现实背景的素材,建立数学模型,使学生通过问题解决的过程获得数学概念,掌握解决问题的技能与方法。教材内容创设学生自主探究的学习情境和机会,发挥学生的主动性,给学生留有充分的时间与空间,自主探索实践,促进学生数学思维能力、创造能力的培养与提高,为学生的终身可持续发展奠定良好基础。 教学工具学生在学习了一元一次方程和二元一次方程组的基础上继续学习一元二次方程,有一定的基础,效果会比较好。教学资源通过很多次的探讨改正最后形成以上课件,录制课程后积极探讨完善。形成以上课件及视频。大单元教学设计说明一元二次方程是为了后期学习的一元二次函数作好铺垫。教学目标知识与技能:了解因式分解解法的解题步骤。 过程与方法:能用因式分解解法解一元二次方程。 情感态度与价值观:激发学生的兴趣,让学生体会到数学的应用价值。 教学重...(教案全文约1497字) 2.2.3 因式分解法_第一课时 发布时间: 2023-03-19 08:08:01  视频时长:41:17