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Tag: 送元二使安西 送元二使安西（2021春） 古诗词诵读一采薇送元二使安西春夜喜雨早春呈水部张十八员外江上渔者_统编版六年级语文下册
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    学情分析六年级的学生已经学习了许多诗歌，有一定的学习古诗的能力，掌握了一些学习诗歌的方法，领悟能力较强，语感较好。教学工具多媒体 录音 教学资源教学目标1、能正确理解“朝雨”“浥轻尘”“柳色新”“更尽”等词语。　　2、正确、流利、有感情地朗读诗歌，背诵诗歌。3、体会诗句的意思，想象诗歌描写的意境，感受朋友依依惜别的情谊。教学重难点1、学习生字，有感情地朗读、背诵古诗。2、理解诗歌的内容，体会作者的思想感情。教学方法谈话法 讨论法教学过程一、知诗人，解诗题。同学们准备好了吗？不仅眼睛要过来，心也要过来。1、揭示课题，板书课题，齐读课题。这节课我们来学习一首唐朝的送别诗，指课件：送元二使安西（指名读，指导好停顿：送\元二\使\安西）2、解释诗题。读了课题，你读懂了什么？（使是什么意思？安西在哪儿？(新疆维吾尔自治区库车县) 是谁送元二出使安西呢？）连起来说说意思。再齐读。3、简介作者。诗题读懂了，那你对于诗人王维又有多少了解？（学生发言后教师课件出示王维介简：王维：字摩诘，盛唐时期的著名诗人、画家和音乐家。苏轼说：味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画...(教案全文约1511字) 第四单元 情暖人间 送元二使安西_第一课时_黄老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 07:51:28　 视频时长：00:37:57

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