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Tag: Unit 2 Good morning
    学情分析本次上课学生为三年级学生。结合国家教育部相关规定及学校的实际情况，本期三年级开始开设英语课程，每周2课时。由此看来，孩子们在英语学习上可以说是“零”基础。开学四周以来，孩子们已经学习了第一单元的内容。能够运用 “Hello！/Hi!”打招呼，有的孩子并能运用“I’m...”进行自我介绍。初步学习了Aa、Bb、Cc的字母名和字母音。但由于英语学习的时间不长，孩子们对所学内容掌握得还不是很到位，对英语课堂用语也不理解。听不懂老师的课堂用语，也不会运用英语进行表达和交流。因此，课堂上可以多采用肢体语言进行辅助教学。教学工具希沃课件、简笔画、图片、奖励卡片教学资源教学目标1、知识目标语音：能认读、画写Dd,Ee,Ff,Gg,并了解其在单词中的发音规律；词汇：通过语音学习，能理解、会说单词dog,egg,fish,goat。2、技能目标能通过所学Dd,Ee,Ff,Gg的字母名初步了解其在单词中的发音规律。3、情感目标   通过不同的形式学习Dd,Ee,Ff,Gg，逐步让孩子们爱上英语这门学科。教学重难点重点：能掌握字母Dd,Ee,Ff,Gg的认读、...(教案全文约1527字) Unit 2 Good morning 第三课时_第一课时_田老师_一等奖 发布时间： 2023-03-19 07:35:10　 视频时长：00:30:48

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