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Tag: 丰收的画
    学情分析  孩子们已经是二年级的孩子，对于认字学词已经有自己的一套方法，比如加一加、减一减、换一换等方法，但是孩子们学习的汉字越来越多，同音字、形近字有许多不能区分，汉字在语境中怎样使用，有部分孩子是模糊的。《丰收的画》是第二单元的第六篇课文，孩子们已经学习了口语交际《秋天的树叶》、《古诗二首》，对秋天已经有了大概的认识，但是孩子对于“丰收”不太理解。教学工具生字卡片、教学课件教学目标1、认识本课的生字16个生字，会写5个生字。2、正确、流利地朗读课文，初步感知课文内容。教学重难点教学重点：认识本课的生字，正确、规范地书写生字。教学难点：正确、流利地读课文，初步感知课文内容。教学方法讨论法、读书法、讲授法、图文感知法。教学过程《丰收的画》第一课时教学过程：一、导入：1、师：秋姑娘带我们欣赏了各种各样的树叶，今天它带我们走进秋天的田野，感受秋天的美（出示秋天的田野）指名认读田野，反复认读。2、师：秋天的田野里有什么？欣赏图片。出示图片。指名回答（高粱、稻穗、棉花、葡萄、玉米、小麦、苹果、梨子）出示词语，学生认读。3、揭题：为什么我们能看到田野里这么多的果实呢？（因为有...(教案全文约1867字) 6 丰收的画_伍老师_二等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 07:18:53　 视频时长：00:41:39

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