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  3. 第二节 充满活力的经济制度_杜老师_特等奖_第一课时

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Tag: 充满活力的经济制度
    学情分析      八年级学生由于自身的发展和生活的扩展，他们接触社会的机会起来起多，特别是新闻媒体，让学生们在生活中或多或少的接触到相关经济问题，再加上大部分学生已养成良好的学习习惯，这为本节课的学习打下良好的基础。我国的基本经济制度对于学生来说是第一次接触和学习，理论性强并较枯燥，因此在教学中要注重理论与实际相结合，和学生的经济生活相结合，让学生更好的理解我国的经济制度，知道主要的经济成分，学会坚持我国的经济制度。教学工具    电子白板，课件教学资源教学目标  1、知识技能目标：知道我国的基本经济制度是什么；懂得各种经济形式的地位与区分。 2、过程方法目标：能结合生活实际正确的理解我国基本经济制度，学会理论联系实际。   3、情感态度与价值观目标：体验我国经济制度的活力，并坚持它；以及培养学生积极为祖国的经济发展做贡献。教学重难点   1、理解我国基本经济制度的内容。  &...(教案全文约2912字) 第二节 充满活力的经济制度_杜老师_特等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 07:15:14　 视频时长：00:42:51

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