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    学情分析  《义务教育语文新课程标准》指出:“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。”《梅兰芳蓄须》一课是统编版四年级上册第七单元的一篇略读课文。对四年级的孩子来说,我们应该加强对学生对语言文字运用的训练。而本单元的主题是“天下兴亡,匹夫有责”,单元训练重点是“关注人物和事件,学习把握文章的主要内容。”,我们必须以此为训练重点,在教学中加以落实。教学工具多媒体课件、梅兰芳演唱的京剧视频片断。教学资源教学目标1、认识本课“蓄、迫”等11个生字,读准多音字“宁、要”。2、引导学生联系课文内容,能说清楚梅兰芳用了哪些方法拒绝为日本人演戏以及他所经历的危险和困难。3、指导学生理解课文内容,认识梅兰芳高尚的爱国情感和坚定的民族气节。教学重难点指导学生理解课文内容,能说清楚梅兰芳用了哪些方法拒绝为日本人演戏以及他所经历的危险和困难,感受梅兰芳高尚的爱国情感和坚定的民族气节。教学方法朗读法,在朗读中加强语言文字的训练,理解人物精神品质。教学过程一、创设情境,感知形象。1、学生齐读单元主题“天下兴亡,匹夫有责”和单元训练重点“...(教案全文约1184字) 第七单元 23 梅兰芳蓄须_第一课时_蒋老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 07:07:29  视频时长:00:42:40