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  3. 第六单元 名著之旅 27凡卡_第一课时_黄老师_三等奖

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    学情分析  《凡卡》是一篇优秀的俄国短篇小说，主人公凡卡是和学生同龄的、一个命运悲惨的旧沙俄时代孩子，他的不幸遭遇容易引起学生的同情，达到感情上的共鸣。所以，学生对课文内容比较感兴趣。但是，当时的社会背景与现在学生的生活相去甚远，对学生理解课文可能会产生障碍。这就需要教师课堂上因势利导，让学生结合实际发挥想象，自己体会和感悟。教学工具PPT教学资源教学目标     1．认知目标：认识、会写“锈”“靴”等14个生字，自主积累“饥饿、揉皱、撇嘴、醉醺醺”等词语。     2、能力目标：揣摩课文的表达方法，体会叙述、写信、回忆穿插来写、苦乐对比的表达效果，体会结尾“梦”的含义。     3、情感目标：有感情地朗读课文，体会凡卡极度痛苦的内心，激发学生的同情心、热爱新生活、仇恨黑暗的旧社会的思想感情。教学重难点重点：理解凡卡写信的内容，了解凡卡的苦难生活，通过凡卡的神态、动作、联想，了解凡卡的内心世界。难点：作者于叙述、写信，...(教案全文约1630字) 第六单元 名著之旅 27凡卡_第一课时_黄老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 07:01:27　 视频时长：00:39:43

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