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    学情分析本节是承上启下的一节,学生已经明白圆周运动的基本知识和受力分析,通过本节应用圆周运动的相关知识解决生活中的实例,又可过渡到天体运动。我们今天的课时解决其中一个难点:火车转弯问题。利用火车转弯问题的分析,使学生懂得对生活实例合理建立匀速圆周运动模型,准确进行受力分析。教学工具学生常常误认为向心力是一种特殊的力,是做匀速圆周运动的物理另外受到的力,不能理解向心力的作用效果命名的力;对于物理学习常常固化,不能与生活现象联系,建立合理模型。为了纠正学生的这种认识,正确认识到向心力的来源,并逐步提高生活中物理的认识,我们需要根据生活中的实际——火车转弯问题,层层设疑,引导探究和分析,提高学生物理核心素养。教学资源多次磨课制作,自制萝卜火车、网络下载教学目标 能分析火车转弯向心力的来源,掌握外轨比内轨高的原因; 熟练分析实际圆周运动情景中向心力的来源。 通过对火车转弯问题的分析,渗透科学联系实际的思维,提高物理建模,解决实际物理问题的能力; 通过对高铁的建设提速说明,提高学生的国家自信。 教学重难点以火车转弯问题为例,建立匀速圆周运动模型,并分析向心力来源并计算弯道参数。教学方法生活中的圆...(教案全文约1227字) 第五章 曲线运动 生活中的圆周运动——火车转弯_第一课时_宋老师_特等奖 发布时间: 2023-03-19 06:31:44  视频时长:00:12:36