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    学情分析本节课是在学生学习了圆周运动、向心加速度、向心力以后的一节应用课,《课程标准》要求学生能用牛顿第二定律分析匀速圆周运动的向心力本节内容紧扣实际生活,并尝试着应用圆周运动的知识来解决生活中的实际问题,内容包括:火车经过圆形轨道、汽车过拱桥、凹桥(分析桥面为什么是凹形的少见)、生活中的离心运动。结合日常生活中的某些生活体验,加深物理知识在头脑中的印象。本节内容丰富,教材例子选的都是很有特点,很有代表性。 方便学生理解和知识的过渡,调整教学内容的先后顺序为先凹桥、再拱桥、再由拱桥拓展为地球这一更大的拱桥,联系到航天器的失重现象教学工具学生初步已掌握圆周运动的部分知识,尚未形成有知识结构,对于本节内容还不太了解,特别是解决生活中的实际问题时如何应用还不能掌握,1、通过前面的学习,学生能够对物体进行受力分析和合力的计算,知道如果一个力或几个力的合力的效果是使物体产生向心加速度,它就是圆周运动的物体所受的向心力,知道了向心力的公式和牛顿第二定律的公式,但利用牛顿第二定律和向心力知识相结合来列方程还不熟悉。2、学生已经具有一定的探究能力和合作能力,能够完成简单的探究实验。教学资源&...(教案全文约2330字) 第五章 曲线运动 7.生活中的圆周运动实例分析_第一课时_金老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 00:45:22  视频时长:00:41:48