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*县委书记的榜样——焦裕禄_贺老师_第一课时
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学情分析这篇文章是表现社会主义建设时期党员干部的光辉事迹,表达中华民族伟大复兴必将实现的坚定信念。学习这篇文章,要作品,结合历史背景研读理解作品洋溢的革命豪情和建设热情,获得崇高体验。这篇文章特别注意选取典型材料,通过典型材料来表现人物的精神和品格。阅读时可以对照小标题,看看作者使用了哪些具体事例,思考这些事例具有怎样的典型意义。这篇通讯还很重视“以言见人”,焦裕禄的许多话语感人肺腑,深化了作品的思想内涵。教学工具我教的这个班级是语文成绩中等,在老师的辅助下,能够较好地解读文章。也能够较好地完成老师的教学意图。教学资源教学目标语言建构与运用:了解人物通讯的相关知识,品味体现人物精神的关键句段。 思维发展与提升:学习通讯选取典型材料来表现人物精神和品格的方法。 审美鉴赏与创造:学习人物通讯多角度、多层次刻画人物的方法,感受人物的崇高美。 文化传承与理解:学习焦裕禄高尚的精神品质,树立正确的人生观与价值观。 教学重难点教学重点:学习焦裕禄精神,树立正确的人生观与价值观。 教学难点:学习人物通讯多角度、多层次刻画人物的方法,感受人物的崇高美。 教学方法 教学过程《县委书记的榜样—焦裕禄》1...(教案全文约1402字) 发布时间: 2023-03-19 06:14:22 视频时长:00:15:13