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第2节 电流和电路_欧老师_第二课时
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学情分析 本节内容属于电学基础知识,从教材地位上讲是电路的入门知识,也是这章的重点教学内容。完成这节课的学习后,学生能否学会识别电路、连接电路、画电路图等,都将直接影响到后续电学知识的学习。因此本节课的教学重点是“会连接电路图”“会画简单电路图”“能辨别通路、断路和短路”。要突出这一重点,就要让学生多动手、多实验、多画图、多识图,同时充分利用好信息技术手段为物理课堂及教学服务,引导学生经历从实验中归纳结论的过程,形成安全操作的初步意识,培养学生的自主学习能力、分析归纳能力。此外,对短路、短接的理解和识别,并让学生规范画出电路图也是这节课的难点内容。教学工具 初中学生认识事物的特点是:从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡。虽然“电”不是陌生的东西,但它却让人感到神秘,九年级学生对“电”的认识还是肤浅的,不完整的,没有上升到理性认识,没有形成科学的体系,电路的连接又是电学实验中必须具备的基本技能,电路图看似简单,实际却很抽象,这也给学生的学习带来一定困难。幸而学生学习兴趣较为浓厚,对动手连接电路表现出极大的兴趣,教...(教案全文约2721字) 发布时间: 2023-03-19 06:14:14 视频时长:00:14:58