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课文_18 刘胡兰_第二课时_潘老师_二等奖
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课件预览截图
学情分析 二年级上期的孩子,年龄在七八岁,这个阶段的孩子对于动物有着莫名的好感和渴望了解的好奇心理,他们常常对童话充满了阅读兴趣。通过这篇课文来激发他们认字,读书的兴趣,效果应该是非常明显的。 二年级上期的孩子,有了一定的语言基础和识字量,借助拼音基本能够自己读懂童话,并且明白浅显的道理。但是孩子们的总结归纳能力可能不够理想,因此老师要进行合适的引导。 通过一定的阅读积累,孩子们也接触过一些动物的童话,对于狐狸这个动物也有了一定的印象,在他们眼里狐狸就是狡猾的动物。这对于他们理解课文也很有帮助。 这篇课文的对话比较多,对于七八岁的孩子来说,要读好这篇课文中的对话,读出动物们的感情,模仿它们的动作,可能比较困难。因此,在教学中,老师要营造一定的情景,并且亲身示范,当然也可以通过多媒体等方式向孩子们展示动物的神态和动作,以这些方式来启发学生模仿,更好地读好对话。教学工具基本教学工具:多媒体,课件(包涵奶酪的照片),微课(俩和两的意思讲解),节奏合适的朗诵音乐辅助教具:头饰(熊弟弟,熊哥哥,狐狸),卡片(...(教案全文约2408字) 发布时间: 2023-03-18 20:43:29 视频时长:00:44:39