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Tag: 有理数的乘法 有理数的乘法法则 1.4.1 有理数的乘法法则 1.5.1 有理数的乘法 两个有理数的乘法
    学情分析    本节课是新人教版七年级数学教材中的第一章第四节《有理数的乘除法》的第一节《有理数的乘法》，是教材将有理数的乘法和有理数的除法的内容进行整合，在有理数的加减混合运算之后的一个学习内容。在本章教材的编排中，有理数的乘法有着承上启下的作用，它既是有理数加法的深入学习，又是有理数除法、有理数乘方的基础，在有理数运算中有很重要的地位。有理数的乘法从具体情境入手，通过类比让学生进行充分讨论自主探索和合作交流的形式，自己归纳出有理数乘法法则。通过这个探索的过程发展的学生观察、归纳、猜测、验证的能力，使学生在学习过程中获得成功的体验，增强了自信心，所以本节课的学习具有一定的现实地位。 教学工具   本节课是学生在小学本已学过正数与零的乘法运算，在中学已引进了负有理数以及学过有理数的加减运算之后进行的。因此，在探索有理数乘法法则的过程中，学生会比较容易找出规律，但在应用规律推导解释负负得正的环节中，对于学生有一定的难度，是很好地发展学生能力的过程，在例题教学中学生也容易抓住其运算的两步骤，即先定符号，再将绝对值相乘。 ...(教案全文约1340字) 1.4.1 有理数的乘法_曾老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 06:07:47　 视频时长：00:13:51

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