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    学情分析据统计,摩托车、电动自行车驾乘人员死亡事故的80%为颅脑损伤。2020年5月20日,公安部要求,6月1日起处罚范围限定为骑乘摩托车不戴头盔。 教学工具头盔、希沃、幻灯片、《电动自行车管理办法》教学资源教学目标学习佩戴头盔的正确方法 提高学生的交通安全意识 培养学生独立思考解决问题的能力,切实提高学生的交通安全意识。 教学重难点学习佩戴头盔的正确方法 切实提高学生的交通安全意识。 教学方法讲授法、演示法、情景模拟教学过程交通安全,从“头”开始交通安全,从“头”开始班会课教案 教学目标: 1、 提高学生的交通安全意识,学习佩戴头盔的正确方法, 2、 让学生骑坐电动自行车时能自觉佩戴安全头盔。 教学重难点:学习佩戴头盔的正确方法 教学难点:切实提高学生的交通安全意识。   教学过程: 一、 谈话导入   同学们,今天我们要进行一次班会,主题是——交通安全,从“头”开始。课前同学们开展了电动车、摩托车佩戴头盔的调查,现在来看看调查结果。(白板展示图片、文字、表格资料) 过渡:那我们一齐通过视频资料来看看没有佩戴头盔可能会造成怎...(教案全文约640字) 二、安全教育 交通安全_第一课时_宁老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 06:05:57  视频时长:00:12:06