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    学情分析幼儿安全乘车的问题关乎幼儿生命安全的一个大问题,是幼儿家长、幼儿园非常关注的。在安全乘车方面,我发现有许多孩子不会正确的安全乘车,(摩托车、公交车、小轿车),常常导致一些安全事故的发生,因为幼儿年龄小,幼儿对一些安全乘车知识比较缺乏,为了加强幼儿自我保护能力及自己照顾自己的能力的培养,让孩子养成正确的安全乘车的良好习惯,孩子的教育需求转化为教育目标,特别设计了此次教育活动。教学工具图片教学资源教学目标1.了解交通工具给人类生活带来的便利，能遵守基本的交通规则。 2.学习安全乘坐摩托车（电动车）、汽车的一些基本常识，增强自我保护意识。3.讨论、分析不同行为的对错，提高幼儿的快速分析判断能力。教学重难点学习安全乘坐公交车等公共交通工具方法。特别强调疫情期间乘坐公共交通工具的注意事项。教学过程活动过程一、问题导入，激发幼儿兴趣。1.播放课件（幼儿园全景图片），师：这是什么地方？2.引导语：今天我们邀请到了一位朋友来我们幼儿园，我们一起来看看它是谁？（卡通形象妙妙），妙妙对我们说了什么，我们一起来听一听。“你们是坐什么车来幼儿园的？” 3.师视情梳理小结。二、分析讨...(教案全文约596字) 这样乘车最安全_第一课时_李老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 06:03:34　 视频时长：00:14:51

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