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  3. 第二单元 处理信息的工具——计算机 第4节 认识计算机硬件系统_第一课时_彭老师_二等奖

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    学情分析  “计算机的硬件系统”是湖南电子音像出版社信息技术七年级上册第二章第一节的内容。通过上节课的学习，揭开计算机的神秘面纱，使学生了解计算机的硬件系统组成和简单的工作原理,这节课在上节课的基础上，通过微视频展示、课件演示、游戏等方式，将知识点融于活动中，使学生对计算机硬件有了进一步的了解。 教学工具   本人所面对的是信息技术较薄弱的农村学生，学生对于理论性强的计算机硬件知识的学习不那么感兴趣，对计算机硬件系统的构成不了解。在这节课之前老师已经花了一节课讲授了计算机硬件的知识，学生已经对计算机有了一定的了解，部分学生还掌握了常用的软件操作，但对于硬件相关知识一直保持着神秘感，因此学生都愿意积极参与到教师设计的各种活动中，并能在教师引导下，自主高效地完成学习任务。所谓我通过微视频、游戏的设计来增强本节课的趣味性，以激发学习的学习热情。教学资源1、使用了希沃思维导图的方式回顾上节课的知识点，2、运用希沃内置的课堂小游戏进一步回顾上节课的要点，3、利用百度搜索视频“根据自己的需要配置一台电脑”下载其中的视频，然后通过剪映进行删减并变速；...(教案全文约1172字) 第二单元 处理信息的工具——计算机 第4节 认识计算机硬件系统_第一课时_彭老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 06:01:47　 视频时长：00:14:51

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