学情分析《小苏打与白醋的反应》是2021年下期五年级湘科版上册第四单元《物质变化》第二课。这是一堂典型的培养学生描述能力的课,先描述小苏打和白醋的外形,紧接着描述小苏打和白醋混合后的实验现象,再描述“气体检验”的实验现象,最后从现象描述基础上抽象得出化学变化的概念。 本课内容由三部分组成:一是观察小苏打和白醋;二是观察小苏打和白醋混合后的变化;三是产生了什么气体。 教学工具学生对醋接触较多,对小苏打可能知之甚少,对这两种物质混合后会产生什么现象,知道的就更少了。因此,对小苏打和白醋的反应,学生是没有看到过的。   本课让学生观察到小苏打和白醋的剧烈反应过程,体会到化学变化的奇妙和有趣。   在教学之前,应对学生说明这两种物质都是安全的。在教学过程中,当学生混合醋和小苏打时,它们将会看到明显的化学反应现象,例如看到气泡的产生和听到嘶嘶声。这一化学反应的发生是因为小苏打包含有碳酸氢钠,当白醋(乙酸)与小苏打反应时,会产生一种新的物质——二氧化碳。   对于二氧化碳的确定,不是采用直接告诉的方式,而是通过实验观察比较,发现该气体的一些性质,从而做出初步的判断,再结合教科书提供的资料,确定产生...(教案全文约1592字) 2 小苏打与白醋的反应_蒋老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 05:59:32  视频时长:00:13:12