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Tag: 夜宿山寺 《夜宿山寺》教学设计 19 古诗二首（夜宿山寺）
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    学情分析 《夜宿山寺》是统编版语文二年级上册第七单元第十八课《古诗二首》中的一首。本单元是围绕“想象”这一主题展开的，要求学生在学习中展开想象，获得初步的情感体验。从统编版教材的纵向角度来看，编者编排的关于运用想象策略将文字转化为形象图景的阅读训练要素从二年级上册第七单元开始，因此在本单元的教学中引导学生展开想象显得尤为重要，如何引导学生通过展开想象获得初步的情感体验也就成了本单元教学的重难点。 《夜宿山寺》是本单元的第一篇文本，全诗仅20个字，诗人李白发挥大胆而夸张的想象，描绘出山寺高耸入云的非凡气势。前两句从视觉上以夸张的手法烘托山寺的高耸入云，后两句从听觉上想象“山寺”天上人”相距之近。在研读古诗的基础上，结合二年级学生的特点，本次片段教学设计为紧扣单元语文要素“展开想象，初步获得情感体验”进行四句古诗的教学设计，这样片段教学才始终围绕这一教学点展开，引导学生感受诗人大胆的想象以及诗人对楼之高的感叹赞美之情。 【编写意图：片段教学的设计首要重点应该是定位教学点，通过这样的教学解读就确定了本次教学片段的教学点——引导学生展开现象，初步获得诗人的情感体验。所有环节都要围绕教学点展开设...(教案全文约1320字) 课文2 夜宿山寺_第一课时_戴老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 05:55:40　 视频时长：00:14:47

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