学情分析《光》是五年级上册第一单元,本单元是以研究光的传播特点为主要线索,认识光这种能量表现形式。本单元沿着认识光源,研究光在空气中沿直线传播的现象,引导学生探索光的传播规律,构建光沿直线传播、光的折射及光的反射现象的认识,建立光与自然现象及人类生产生活之间的联系。教学工具五年级的学生已经具有一定的生活经验和知识储备。在生活中,很多学生见过光的折射现象,例如,筷子放在水中“折”了,但是有很多学生无法解释这种现象。对于光的反射,学生不一定能理解其含义,但对于光的反射现象,学生是熟悉的。学生经常玩这样的游戏,用一块小镜子或者金属的文具盒在太阳下晃动,把反射光投射到天花板上或其他物体上。学生在生活中,已经对光的折射和反射规律有初步认识,这些知识储备为本课的学习奠定了基础。教学目标l 光从一种介质斜射进入另一种介质时,传播方向发生改变,从而使光线在不同介质的交界处发生偏折。l 光碰到镜面会改变传播方向,形成反射现象。l 能通过实验发现光的折射和反射规律。善于观察生活中光的反射现象,能联系生活实际并学有所用。l 认识到自然界事物的变化是有规律的。教学重难点...(教案全文约461字) 6.光的反射现象_杨老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 05:51:32  视频时长:00:12:48