学情分析 《光的反射》是冀人版小学科学五年级上册第四单元“光”的第三课,本单元以光学知识为探究主题,按照由浅至深的递进关系进行编排,先认识光源、光的直线传播,在此基础上认识光的反射、光的色散等现象。因此,本课是在学生认识光的直线传播的基础上,进一步认识光的反射现象。教学工具  五年级的学生已经具有了一定的生活经验和知识储备。对于生活中的一些光学现象有模糊的意识,但是对于光的相关概念没有形成系统的知识结构。  此外,五年级的学生具备了一定的科学探究能力,也能够进行比较和归纳的思维活动。因此,学生可以在观察的基础上,归纳出光的反射现象。也能够利用镜子控制光的反射,在探究的过程中,通过操作和调整,感受光的反射特点。 教学资源教学目标科学概念 1、光碰到镜面会改变传播方向,被反射回去,形成反射现象 2、反射光也是直线传播的 3、人们利用光反射原理发明了很多有用的器具 过程与方法   按照说明正确进行实验操作 情感、态度、价值观 1、认识自然事物的变化是有规律的 2、人们掌握了自然规律就能更好地生产和生活 教学重难点 1、理解光的反射现...(教案全文约1627字) 16 光的反射_黄老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 04:43:19  视频时长:00:14:55