课件预览截图
    学情分析本节课是九年级上册最后一课,原教材意在让学生了解中国园林艺术,并进行以家园为主题的设计练习。钻研此课程我的思考如下:在新美育的倡导下,应秉承传承中华优秀传统文化精神,我着重以中国四大名园中两座私家园林——苏州拙政园、留园的图片与视频素材作为本堂课程教学资源,让学生在赏析和实践体验中国古典园林之自然美、空间美。讲到人文美时,我采用湖湘本土岳麓书院之文人园林作为教学素材。激发学生对于中华优秀传统文化的热爱;对于湖湘文化根植深厚的自豪感。本课的实践活动紧密联系生活实际,让学生参与规划设计我们生活的小区或校园,将传统美与现代生活在动手实践中融合协调。相比原教材,我更侧重让学生深层次感受中华优秀传统文化——中国古典园林之美,以及我们湖湘文化底蕴的魅力。教学工具九年级的学生即将进入高中阶段,对于八、九年纪年龄段的学生,重在给他们创设身临其境的学习情境。通过视、音频传达情绪和感觉,以立德树人为向导,让学生在理解艺术核心素养的基础上,营造开放的艺术学习情境。教师引导学生在图像识读、试听相辅的基础上,设置多项实践活动,学生在亲身实践中体验感受中国古典园林之美、中华传统文化之美,弘扬中华美育精神。...(教案全文约1662字) 第7课 园林古韵——美丽家园_第一课时_江老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 05:49:20  视频时长:00:43:15