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Tag: 武术健身操 武术基本功 大班幼儿武术 武术基本动作 8 武术第二课时
    学情分析通过武术动作的学练，能发展学生力量、柔韧、灵敏、快速、协调等素质，增强肌肉、韧带的伸展性和弹性，加大各关节活动的幅度和灵活性，提高中枢神经系统和心血管、呼吸系统及内脏器官功能。通过教学，还可以培养学生良好的身体姿态，对传承中华民族优秀传统文化，形成良好武德，培养坚韧不拔、勇于进取的品质，都具有重要意义。教学工具1、小学三年级学生正处在生长发育的关键时期，他们的年龄特征是:模仿能力强﹔好动、好奇心强﹔敢于表现自我。 2、三年级学生运动参与能力﹑性格爱好都具有很大的差异,部分女生往往会表现出害羞的一面，而男生则会无所顾忌的表现自我。因此，一些带有模仿性﹑表演性的练习，很能激起学生的学习兴趣。武术运动恰恰是一项刚、柔兼倍的项目，及表现出男生的刚强，又能体现出女生的柔美。 教学目标 1.了解武术动作名称的含义，能够用正确的术语描述已学过的武术动作。 2.基本掌握武术动作的步型转换，发展身体的柔韧性、灵敏性和协调性，提高动作的准确性和连贯性，为学习武术套路奠定基础。 3.激发学生民族自豪感，培养学生吃苦耐劳、积极向上、勇于进取的品质和爱国主义精神。 教学重难点重点：手型、步型动作正确标准...(教案全文约380字) 体育运动技能 武术组合动作_第一课时_张老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 05:48:47　 视频时长：00:13:45

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