1. 您所在位置：
  2. 七年级数学

  3. 1.5.1 有理数的乘法_唐老师_第一课时

相关课程

Tag: 有理数的乘法 有理数的乘法法则 1.4.1 有理数的乘法法则 1.5.1 有理数的乘法 两个有理数的乘法
    学情分析   有理数的乘法是继有理数的加减法之后的又一种基本运算，有理数乘法既是有理数运算的深人，又是进一步学习有理数的除法、乘方的基础，对后续代数的学习起着至关重要的作用.   与有理数加法法则类似，有理数乘法法则也是一种规定，给出这种规定要遵循的原则是“使原有的运算律保持不变”。本节课要在小学已掌握的乘法运算的基础上，通过合情推理的方式，得到“要使正数乘正数（或0）的规律在正数乘负数、负数乘负数时仍然成立，那么运算结果应该是什么”的结论，从而使学生体会乘法法则的合理性.与加法法则一样，正数乘负数、负数乘负数的法则，也要从符号和绝对值来分析.由于绝对值相乘就是非负数相乘，因此，这里关键是要规定好含有负数的两数相乘之积的符号，这是有理数乘法的本质特征，也是乘法法则的核心.基于以上分析，确定本节课的教学重点：两个有理数相乘的符号法则.教学工具     在有理数乘法学习前，学生在知识方面已经具备两方面的基础，一是正有理数的乘法法则在小学已经学过，二是刚刚学习过的有理数的加减法法则，这两方面内...(教案全文约2064字) 1.5.1 有理数的乘法_唐老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 05:46:16　 视频时长：00:11:03

汇编资源推荐