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    学情分析本堂课选取湘少版四年级下册第二单元(Springiswarm.)PartB内容,围绕四季这个话题开展听,说为主的活动。本课重点在于学习四季的词汇,用“Springiswarm.”“Summerishot.”等句型谈论对四季的感受。本课的话题贴近学生的生活,通过情景创设容易让学生产生情感共鸣。本课的难点在于引导学生表达对四季的喜好并说明理由。教学工具本班学生处于四年级上学期,其在三年级就已经学习过关于天气的相关词汇如hot,cool,cold等,以及句型Whatistheweatherlike?这为本课的学习打下了基础。虽然教学内容为四年级下册内容,但对于四年级的学生来说,仍然可以掌握。本班学生经过一年的英语学习,大部分学生对英语仍保持着浓厚的兴趣,从平时上课的表现可以看出大部分学生听、说的能力相对较好,所以在学习基础知识之上进行了拓展,即让学生谈论自己喜欢的季节并陈述理由。教学资源希沃白板中的课件库中有许多的优质课件,可以下载在云课件中,然后根据自己的思路进行借鉴和利用。教学目标知识目标:     1.能听、会说五个关于季节的单词:sea...(教案全文约1373字) Unit 2 Spring is warm _第一课时_王老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 05:46:06  视频时长:00:12:49